Testimonials

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Mr. Jörg Laatsch

Vice President Powertrain ASEAN at Continental

As an international family, we appreciate the English Proflie of RIS Swiss Section – Deutschsprachige Schule Bangkok. Our son is taught in English, but following a German curriculum. This allows us to have him educated about his roots, cultural background and language although he had never gone to a German school before. For our family, RIS Swiss Section – Deutschsprachige Schule Bangkok is the ideal combination between a German and an international school – the best of both worlds.

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Mr. Markus Lorenzini

President & Chief Executive Officer - Siemens Limited Thailand

I truly believe that RIS Swiss Section – Deutschsprachige Schule Bangkok is unique as it combines excellent European education standards, small class sizes and an international, multilingual learning environment.

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Dr. Peer Gebauer

Deputy Head of Mission, German Embassy Bangkok, Permanent Observer to UN ESCAP

This school fits perfectly for my children. The Swiss/German curriculum and the highly qualified team of teachers stand for excellent education. My children go to school with a smile, every morning. I know them to be in good hands. RIS Swiss Section – Deutschsprachige Schule Bangkok is more than a great school, it is also a very important and active center of the German-speaking community in Bangkok

Andrea Ammelburg und Dr. rer. nat. Rolf Ammelburg

Roche Thailand Limited

"...bestens gerüstet in die erfolgreiche weiterführende universitäre Ausbildung..."

Da unsere Kinder bei Beginn unseres Auslandsaufenthaltes in Thailand im Alter von 15 und 17 Jahren waren, war es für uns wichtig, dass sie das qualifizierte deutsche Curriculum und Schulsystem fortsetzen konnten.

Die RIS Swiss Section-Deutschsprachige Schule Bangkok und die neuen Mitschüler haben unsere Kinder sehr gut aufgenommen und die Ausbildung konnte nahtlos weitergeführt werden. Beide haben die Schweizer Maturität abgeschlossen und gingen bestens gerüstet in die erfolgreiche weiterführende universitäre Ausbildung (Architektur in Dessau und Sinologie in Leipzig/Berlin) in Deutschland. Bis heute halten sie die Kontakte, die sie in dieser Schulzeit geknüpft haben, aufrecht.

Ich persönlich habe eine hohe Meinung von dieser Schule, weil sie auf den Werten der deutschsprachigen europäischen Gesellschaft und deren Schulsystemen aufbaut. Auf die Allgemeinbildung wird ein sehr hoher Wert gelegt und die Sprachausbildung insbesondere im Englischen ist fundierter als in manch anderer Schule. Neben der Vertiefungsrichtung Sprachen (Französisch, Spanisch, Latein, Thai) werden auch die Naturwissenschaften hoch-qualitativ angeboten. Die Lehrer sind sehr kompetent und kommen aus Deutschland, der Schweiz und Österreich, aber auch aus englischsprachigen Ländern wie den USA, Neuseeland oder Australien.

Familie Müller:

Klassenlehrer haben engen Bezug zu Ihren Klassenkindern [...]. Sehr enger Kontakt Lehrer - Eltern, [...] Kleine Lehrerschaft, deren Bemuehungen groesser sind als in einer unuebersichtlichen, grossen Schule. Kleine Schule, Raeumlichkeiten einsehbar [...]. Jeder kennt jeden [...].

Familie Maehr:

Besonders positiv ist die Lernatmosphaere [...]. Den SchuelerInnen wird selbststaendiges Lernen beigebracht, wovon sie spaeter immer profitieren werden. Die Vertrautheit aller Kinder ist extrem positiv, ein gelungenes Miteinander. Ebenso die Vertrautheit mit den Lehrern, auch fuer Eltern. Familiaere Atmosphere, einfach schoen. Die kleinen Klassen sind ein Traum, so findet sich Zeit fuer jeden. Die Freude an Sprachen wurde bei unseren Kindern geweckt, vor allem, dass Englisch gleich angewandt werden kann, in der Kantine, RIS und im taeglichen Leben. Es waren tolle sieben Jahre [...] und wir haben alle viel mitgenommen.

Familie Feigl:

Kleinere Klassenstärke Nutzung von IT-Komponenten.

Familie Braehms:

Sehr netter und freundlicher Umgang. Jeder kennt jeden. Die Kinder sind sehr gerne zur Schule gegangen. Ich finde, das ist das Wichtigste und sagt schon alles! Nochmals vielen Dank dafür!!!

Familie Gasser:

Sehr gute Betreuung durch die Lehrpersonen, kleine Klassen. Motivierte Lehrer. Wenig soziale und Integrationsprobleme [...]. Gute Motivation der Schüler, vor allem auch in musischen Fächern.

Familie Fredrich:

Die sehr persoenliche Atmosphaere - es wird versucht, allen gerecht zu werden - eine sehr gute Schulfuehrung [...] - viele sehr kompetente und nette Lehrer [...] - eine gute Zusammenarbeit zwischen den Lehrern und den Eltern - ein gutes Klassenklima - auch Eltern waren immer willkommen - der Baum im Innenhof - die tolle Kantine - die Palmen ueberall - die fuer alle benutzbare Kueche - Schulhefte werden gestellt - ein sehr guter Zusammenhalt aller untereinander.

Familie Simon:

Sehr persönliches Umfeld - kleine Klassen - Umgang der Kinder untereinander - Kontakt aller Altersstufen.

Familie Schillig:

Eine tolle Schule mit internationaler Ausstrahlung, motivierten SchülerInnen und kompetenten Lehrkräften.

Familie Nantasukasem:

Teachers are very kind and helpful - Students learned how to get along well in a creative environment - the school offers a variety of learning skills.

Familie Bürgler:

Kleine Klassen, dadurch bessere einzelne Betreuung.

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